{{ $t('FEZ002') }} 教務處|
參加對象:雙蓮國小一至六年級在籍學生及學生家庭成員。
收件日期:自114年9月22日至114年9月26日(16:00前),逾期恕不受理。
收件地點:請以隨身碟存取繳交錄音MP3檔與作品說明書、作者親簽授權書(請參照附表B、附表C格式)至教務處設備組。
徵件項目
年 級 | 徵件代號 | 組別 | 主題 | 內 容 | 字數 限制 |
低 年 級 | 1 | 親子組 | 童話變奏曲 | (一)每件作品以學生及其家庭成員(可包含父母、祖父母或其他長輩親戚,兄弟姊妹及同學等不符資格)各一人組隊報名。 (二)鼓勵親子共同發揮想像力,將耳熟能詳的童話故事(例:灰姑娘、小紅帽、桃太郎、牛郎織女等)改編創作短篇童話,並請於報名表註明故事出處(若非傳統童話故事請附故事原文、作者及出版社,故事原文請附掃描電子檔)。 (三)可針對故事背景、人物角色、故事情節等,創作出不同的童話。 (四)文體不拘。 | 800字 以內 |
中 年 級 | 2 | 自編故事高手 | (一)每件作品以學生及其家庭成員(可包含父母、祖父母或其他長輩親戚,兄弟姊妹及同學等不符資格)各一人組隊報名。 (二)鼓勵親子從聽故事、解構故事的元素,發揮想像力自編故事創作。 (三)故事內容題材不拘,可為溫馨、趣味笑話、冒險、校園、科幻或品格主題等。 (四)文體不拘。 | 1200字以內 | |
高 年 級 | 3 | 學生組 | 小小編劇達人 | (一)每件作品1至5位學生組隊報名參加,可混齡,但至少須有一位高年級生。 (二)鼓勵學生從聽故事、解構故事的元素,創意發想故事劇本。 (三)作品請以廣播劇型式呈現(請參考附件格式),故事內容題材不拘,可為溫馨、趣味笑話、冒險、校園、科幻或品格主題等。 | 2500字以內 |
捌、注意事項
本次徵件活動低年級及中年級組為親子共同創作,高年級組為學生共同創作。親子組每件作品以親子各一人為報名單位,所有參賽人員皆須參與錄音,以學生聲音為主,家長聲音為輔。
作品文本以A4直式橫打,字體為標楷體12級字,字數限制為包含標點符號之上限,並須錄製聲音檔。文本須為聲音檔之逐字稿,非聲音檔之摘要,不符規定則取消參賽資格。
作品聲音檔只須單錄角色聲音,勿加入配樂或音效,並請存成MP3格式,不符規定則取消參賽資格。
臺北市得獎作品將於兒童深耕閱讀教育網站公開發表,聲音檔為去識別化以維護學生個人資料權益,禁止出現參賽者姓名及學校名稱,違者取消參賽資格。
徵件作品可視故事需求夾雜多種語言,但不接受純外語之作品。
改編作品內容採原創方式,禁止使用任何人工智慧(AI)工具創作,若作品涉及違反著作權、查證使用AI創作或其他法律規範,作者須自負完全法律責任,一經檢舉則取消得獎資格,並公布於臺北市兒童深耕閱讀網。
獲選臺北市特優作品除獎勵外將另受邀至專業錄音室錄音後製(考量錄音件數,增錄一年級組優選作品)。
每件作品指導老師以2位為限,以收件報名表登記為準,恕不接受後續追加名單。
歷年曾獲獎之自編故事劇本徵件作品,不得重複參賽。
得獎作品之文字、錄音檔內容等,需授權由臺北市教育局建置於臺北市推動兒童深耕閱讀網站,供臺北市師生點選運用,打破學習界線,增加作品分享,提升全市學童閱讀能力。
學生每人限報名一件作品。
評審
由本校教師擔任評審委員,組成評審委員會。
評審規準
項目 | 評分規準 | |
| 低年級 | 童話變奏曲 | 內容45%、創意性25%、聲音表現30% |
| 中年級 | 自編故事高手 | 內容45%、創意性25%、聲音表現30% |
| 高年級 | 小小編劇達人 | 內容45%、創意性25%、聲音表現30% |
獎勵
各組取特優1名、優等2名、佳作3名(視徵件數量得依比例增加,或從缺)。
優勝作品將獲學校頒發獎狀及e酷幣,以資鼓勵。
依評選會議決議,低年級、中年級、高年級各組最多推薦3件,代表學校參加臺北市深耕閱讀競賽。
本計畫經核定後實施,修正時亦同。
. 高年級-小小編劇達人廣播劇劇本體範例
劇名:北極熊放暑假 *第一幕 時間:下課 地點:教室 人物:家家、小陶、小傑、小羽 (學校鐘聲) 旁白:北極熊-家家,一心期盼暑假趕快到,當結業式那天最後一節課的鐘聲響起,她忍不住大聲歡呼。(歡呼聲)家家的好友們—小陶、小傑、小羽,收拾好書包,一臉興奮地跑過來。 (急速奔跑聲) 小陶:家家,放暑假,你有什麼計畫呢? 家家:我計畫要到南極度假。 小羽:(驚訝的語氣)什麼?南極?南極離北極應該有「好幾個十萬八千千千里」那麼遠吧,我們又沒辦法學孫悟空翻個觔斗雲轉個幾圈就到南極,那怎麼去啊? 家家:俗話說:「三個臭皮匠勝過一個諸葛亮!」大家一起來想想辦法。 小羽:我們可以學哥倫布發現新大陸的方法-搭船到南極。 家家、小陶、小傑異口同聲說:太久了吧!
【節錄改寫自106年度自編故事劇本徵件五年級優選作品「北極熊放暑假」】
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{{ $t('FEZ004') }} 2025-06-23|
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